Actividad de desempeño
de la materia de ÉTICA Y VALORES I
M. E I. Ana Romero
Marrufo
2 Bimestre
Con motivo de la evaluación de
desempeño en el bloque 3 “Promueve el
respeto a los derechos humanos”. Se realizara un video que tenga por objetivo
el llevar un mensaje de respeto y divulgación de la democracia y los derechos humanos.
Con el indicador de desempeño se busca lograr las siguientes unidades de
competencia:
-Sustenta una postura personal sobre los derechos humanos,
considerando otros puntos de vista de manera reflexiva.
-Establece la relación de ética
y derechos humanos como elementos
inseparables en la vida cotidiana.
-Reflexiona sobre el respeto y
violación de los derechos humanos.
-Enuncia avances en la protección de los derechos humanos.
-Relaciona la importancia de
los derechos humanos como base para la
consecución de la democracia.
El tema del video debe girar en
torno a uno o más artículos de los derechos humanos y este debe
estar enfocado a fomentar la cultura de los derechos humanos. O sea debe ser
del tipo publicitario.
En la realización del video, tu equipo deberá realizar un guion y
presentarlo en la fecha que se haya acordado para tu grupo. Así mismo deberán agregar un formato de
autoevaluación de cada integrante realizado por el representante del equipo.
El video puede ser grabado con
celular siempre y cuando el audio no resulte afectado, de ser así se reflejara
en la calificación.
El video deberá subirse a la
página de Facebook (y/o través de un link de youtube) que la maestra te ha proporcionado.
Solo se permite un video por
equipo, este debe contar con un trabajo de edición que incluya los créditos
de los integrantes del equipo, mismos
que no podrán separase, ni se permitirán trabajos con una sola persona.
Tu guion se debe presentar en un folder donde se
incluya además el formato de coevaluacion y autoevaluación de cada uno de los
integrantes, así como el la rúbrica con la que el maestro evaluara su trabajo.
El video debe contener los
siguientes elementos los cuales serán evaluados mediante la siguiente rubrica:
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Elementos
indispensables
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Peso/
puntos
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1
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3
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5
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Puntaje final
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Preparación-
guion
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.5
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No existe o
está mal
organizado.
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Pobremente
presentado
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bien diseñado
y
organizado.
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Edición/
créditos
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.5
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El video está sin
editar o mal organizado. Es inaudible o no está presente
en el archivo
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El video está editado
de manera muy básica o con aplicaciones mal realizadas. El audio está editado
de manera muy
elemental o tiene demasiado ruido de fondo
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Video con muy buena edición, utilizando las
aplicaciones correspondientes, sin abusar de ellas. El audio está correctamente editado y aplicó todos los recursos correspondientes |
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Originalidad
y presentación final del trabajo
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1.0
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No se ha
Preparado
correctamente; no
se comprende
el tema; no
han logrado una comprensión de los artículos de los derechos humanos.
Mucho texto
incluido
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Ligeramente
preparado;
poco original.
El
mensaje apenas se puede interpretar. Video muy básico con diapositivas de
Power Point.
Comprensión
pobre del tema
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El producto
demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas, el tema esta bien
preparado;
el mensaje
llega al espectador fácilmente, muestra comprensión del tema
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Total
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No se aceptaran trabajos que contengan violencia,
vocabulario soez ni contenido vulgar, de hacer caso omiso a esta indicación, su
calificación será cero y serán reportados y denunciados como videos con
contenido inadecuado.
Formato de Coevaluación
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Grupo
________________ Equipo
________________
Instrucciones: En las columnas de la
derecha escribe el nombre de cada uno de tus compañeros de equipo sin incluir
el tuyo. Asígnales una puntuación del 0 al
En
la parte de justificación, anotar de manera breve porque le asignaste esa
calificación.
Aspectos a
evaluar:1. Su actitud fue de apoyo para la elaboración de los trabajos. 2. Participó activamente en las diferentes actividades del equipo. 3. Cumplió con lo acordado. 4. Fue tolerante ante las ideas de otros y tomaba en cuenta las opiniones. 5. Sus aportaciones las realizó pensando en el beneficio de todo el equipo. |
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Compañeros
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1
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2
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3
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4
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5
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Justificación
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